v. 59 n. 1 (2020)

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Publicado: 2020-06-23

Apresentação

Pesquisando práticas em alfabetização em línguas e domínios sociais Perspectivas Internacionais

Paula Tatianne Carrera Szundy, Maria Lucia Castanheira, Judith Green

1-9
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Dossier Research practices in literacies across languages and social domains

O que a não participação na “rodinha” significa revendo oportunidades para demonstrar identidades letradas a partir da teorização dos posicionamentos

Pauline Harris

10-41
- PDF (English)
Colaboração entre pesquisadora e professora na adoção de uma Abordagem Integrada de Conteúdo e de Língua (clil) processos, desafios e resultados

Kao Chia-Ling Gupta

42-77
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Material pedagógico transmídia para o ensino de espanhol no Brasil vozes latino-americanas periféricas

Rogério Casanovas Tilio, Valdiney Costa Lobo

78-98
- PDF (English)
Re-teorizando o(s) silêncio(s)

Stephanie Power-Carter

99-128
- PDF (English)
Aprendendo com o subalternizado o que Maria Lindalva nos ensina sobre a ideologia hegemônica do senso comum e a seleção de textos para materiais didáticos de inglês?

Lesliê Vieira Mulico

129-150
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Letramentos de jovens do campo o que se revela na produção de vídeos

Maria Zélia Versiani Machado, Gilcinei Teodoro Carvalho, Carlos Augusto Novais, Ana Paula da Silva Rodrigues

151-172
- PDF (English)
Traçando o desenvolvimento de práticas de letramento na integração de um currículo interdisciplinar no ensino superior um estudo de etnografia interacional

Monaliza Maximo Chian

173-212
- PDF (English)
Narrando a si e ao(s) outro(s) a responvidade de estudantes de graduação brasileiros/as ao inglês, ensino de inglês e práticas de letramento em autobiografias de aprendizagem

Paula Tatianne Carrera Szundy

213-239
- PDF (English)
Escrita de abstracts no contexto universitário a combinação das abordagens via gêneros textuais e escrita como processo

Reinildes Dias

240-263
- PDF (English)
Autoetnografia e o estudo dos letramentos acadêmicos explorando espaço, pesquisa em equipe e mentoria

Pamela Olmos-López, Karin Tusting

264-295
- PDF (English)
Textos voadores produção e trajetórias de relatórios escritos sobre a migração da borboleta monarca

Roberto Méndez, Judith Kalman

296-329
- PDF (Español (España))
Letramento sem fronteiras as minúcias de granularidade fina das interações sociais que tanto importam (também para promover letramento em saúde)

Ana Cristina Ostermann, Minéia Frezza, Roberto Perobelli

330-352
- PDF (English)
Multiletramentos e ideologias linguísticas em práticas contemporâneas de leitura e escrita de fanfics

Patrícia de Souza Martins

353-385
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Dossier Digital and semiotic mechanisms of contemporary populisms

Mecanismos digitais e semióticos dos populismos contemporâneos (Parte 1) – Uma apresentação

Daniel Nascimento e Silva

386-389
- PDF (English)
O discurso político em sociedades pós-digitais

Jan Blommaert

390-403
- PDF (English)
Como as mídias sociais proporcionam uma política populista observações sobre liminaridade com base no caso brasileiro

Leticia Cesarino

404-427
- PDF (English)
Trump twitta a verdade populismo métrico e conspiração midiática

Piia Varis

428-443
- PDF (English)
Populismo algorítmico e a datificação e gamificação do povo pelo interesse flamengo (vlaams belang) na Bélgica

Ico Maly

444-468
- PDF (English)
Repensando o discurso populista da América Latina ativismo algorítmico e a constituição de um povo no Chile

Juan Eduardo Bonnin

469-490
- PDF (English)
Fogos de artifício, bandeiras e signos vozes das ruas de uma Inglaterra Pós-Brexit

Sara Roberts

491-506
- PDF (English)
The Pragmatics of Chaos: Parsing Bolsonaro’s Undemocratic Language

Daniel Nascimento e Silva

507-537
- PDF (English)
A discursive analysis of Jair Bolsonaro populist and ethical (lack of) limits through language

Ana Paula El-Jaick

538-560
- PDF (English)
O jovem responsável por sua punição. Ele está de costas para o estado penal analisis del discurso profesional como parte del dispositivo penal juvenil

Paulo Damián Aniceto

561-582
- PDF (Español (España))
Affordances computacionais, colapsos de contexto e outros desafios para os estudos linguísticos

Vinícius Vargas Vieira dos Santos

583-600
- PDF (English)

Artigos

Tradução e interpretação educacional de libras-língua portuguesa no ensino superior desdobramentos de uma atuação

Eduardo Andrade Gomes, Michelle Nave Valadão

601-622
- PDF
Folksonomias, hashtags e campanhas feministas na internet como #meuamigosecreto, #belarecatadaedolar e #meuprimeiroassédio nos levaram a #elenão

Elis Nazar Nunes Siqueira

623-665
- PDF (English)
Palavras de ordem e ensino os gêneros discursivos e resistência

Luciana Vedovato, Maridelma Laperuta Martins

666-685
- PDF
A construção sociorretórica da seção de Introdução em artigos acadêmicos de Linguística Aplicada

Ametista de Pinho Nogueira Silva, Cibele Gadelha Bernardino, Dawton Lima Valentim

686-714
- PDF
Língua em viagem na tradução do desenvolvimento sustentável para empresários do Brasil e de Portugal o caso do WBCSD

Robson Malacarne, Janette Brunstein

715-745
- PDF
Toda estória é uma narrativa? Gêneros de texto exemplum e episódio em livro didático de língua portuguesa

Carla Carine Gerhardt, Cristiane Fuzer

746-776
- PDF
Os processos metonímicos em publicidade verbo-visual sob enfoque da linguística crítica e da multimodalidade

Leonardo Antonio Soares, Sumiko Nishitani Ikeda

777-806
- PDF
Estudantes brasileiros da Faculdade de Ciências Médicas de Rosário (Argentina) implicações interlinguísticas

Thalita Camargo Angelucci, María Isabel Pozzo

807-833
- PDF (Español (España))

Resenhas

Trapacear a linguística aplicada com Pennycook e Makoni transglobalizando norte e sul

Clarissa Menezes Jordao, Eduardo Henrique Diniz de Figueiredo, Juliana Zeggio Martinez

834-843
- PDF (English)
Pedagogias comunitárias através de pesquisas locais no contexto urbano de Bogotá

Daniel Calderon-Aponte

844-863
- PDF (Español (España))
Palma, Daniela (coord.). Oficinas de imaginação e escrita para educação em direitos humanos (recurso eletrônico). Campinas (SP): nós-outros/Unicamp, 2019. 204p.

Cláudia Tavares Alves

864-877
- PDF