Vol. 10 (2024): Continous Publication | Revista Internacional de Educação Superior

Editorial

José Camilo dos Santos Filho, Gildenir Carolino Santos, Maria de Lourdes Pinto de Almeida

e024046

Higher Education in times of pandemic: between faculty and students

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8673571

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH SPANISH (Español (España))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8673571

Artigos

Jane Peruzo Iacono, Elisandra Cristina Dal Bosco, Francielli Pereira Gozzi Freiberger

e024004

Accessibility and Inclusion in Higher Education: a study on the information available on the websites of the public universities of Paraná

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8668436

VÍDEO (Português (Brasil)) PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8668436

Luciana Pereira Pacheco Werneck, Ivanete da Rosa Silva de Oliveira; Denise Celeste Godoy de Andrade Rodrigues

e024045

Construction and validation of technological educational Content: podcast for continuing education of Higher Education teachers

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8663948

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8663948

Júlio Cesar da Rocha Alves, Luiz Fabio Magno Falcão, Valéria Marques Ferreira Normando

e024037

Development of an Educational Video as a Teaching Resource in Health Product Projects

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8665621

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8665621

Darllen Almeida da Silva, Norma Iracema de Barros Ferreira

024034

Global north american hegemony and the MEC/USAID agreements (1965-1968)

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8657974

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8657974

Marineiva Moro Campos de Oliveira

e024043

Teaching writing: on the move or adrift in the initial training of literacy teachers

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8670316

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8670316

Francisco José de Lima, Joyce Pereira Oliveira

e024039

Challenges for staying in Higher Education: the case of students entering a bachelor of mathematics course

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8667417

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8667417

Djanires L. Neto de Jesus, Flavinês Rebolo

e024040

Teacher stress and technostress: the effects of emergency remote teaching with Brazilian university professors

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8667528

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8667528

Kélli Renata Corrêa de Mattos, Luciane Inês Matte, Mariglei Severo Maraschin

e024042

Remote higher education and policies to confront the COVID-19 pandemic at the Federal University of Santa Maria

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8668712

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8668712

Tomás Jacociunas, Jorge Renato Verschoore, Jefferson Marlon Monticelli

e024036

Digital transformation of Higher Education Institutions: a framework for strategic decision-making

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8665499

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8665499

Pablo Daniel Garcia

e024031

Access to the university in Argentina: devices and regulations for admission to the universities of the Buenos Aires suburbs

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8670480

SPANISH (Español (España)) ENGLISH AUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8670480

Fabrício Oliveira da Silva, André Ricardo Lucas Vieira

e024021

Perceptions of university students about the assessment practice of their professors

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8667226

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8667226

Viviane Martins Ferreira Milagres, Lilian Perdigão Caixêta Reis, Sérgio Domingues

e024002

Psychosocial support and academic experiences of university students

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8666009

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8666009

Adriana Benevides Soares, Zeimara de Almeida Santos, Almir Diego Brito

e024003

Predictors of academic adaptation of beginners in the psychology course

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8668325

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8668325

Marcia Giraldez Evald, Gustavo de Oliveira Figueiredo

e024005

Public evaluation policies in higher education: recontextualization and challenges of the practice at the Federal University of Rio de Janeiro

https://doi.org/10.20396/riesup.v9i00.8661573

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v9i00.8661573

Beatriz Salemme Corrêa Cortela, Gabriela Oldane Gebara, Tarso Bortolucci Ferrari

e024006

Challenges and difficulties of university professors beginning in the area of Natural Sciences and the formative potential of the teaching internship.

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8663758

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8663758

Antonia Diniz, Cesar Gomes de Freitas , Valdirene Nascimento da Silva Oliveira

e024007

The educational context of visually impaired people in two federal public education institutions in Rio Branco/AC: traces of a narrative in the reflective voice in the western Amazon

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8663742

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8663742

Renato Pereira Lima de Carvalho, Mario Cesar Barreto Moraes

e024009

Internationalization and Higher Education : a comparative study between Brazilian and North American students’ perceptions on the reality of Brazilian Higher Education institutions

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8664364

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8664364

Francisca Marli Rodrigues de Andrade, Letícia Pereira Mendes Nogueira

e024010

Rural educators training: indigenous issues and decoloniality

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8664685

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8664685

Pedro Guilherme Basso Machado, Paulo Cesar Porto-Martins, Dilmeire Sant´ Anna Ramos Vosgerau

e024011

Entrepreneurship and engagement in higher education students

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8666248

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8666248

Naanna Evangelista Agostinho Silva, Carla Chagas Ramalho, José Jairo Vieira

e024014

Gender and relations of oppression in the social context : a look at the university

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8668115

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH AUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8668115

Patricia Carvalheiro Pereira, Michel Bregolin, Luciane Todeschini Ferreira

e024016

Internationalization of higher education : obstacles of undergraduates from a Brazilian Community University to the realization of international academic mobility

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8669066

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VIDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8669066

Valéria Giannella

e024017

Critical pedagogy for public and social management : the thematic workshop device as an integral experience

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8669959

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8669959

Flavio Augusto Leite Taveira, Natália Torres Alves; Deise Aparecida Peralta

e024018

What Unesp students say about their experience with emergency remote teaching: a Benjaminian perspective

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8667598

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8667598

Kleber Monteiro Pinto, Carla Liane Nascimento dos Santos

e024022

Participation and social recognition in the context of university management: interfaces of a study on the participation of administrative technicians of Bahia State University in capacity training

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8666942

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VIDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8666942

Sabrina Calil-Elias, Zilda de Santana Gonsalves, Selma Rodrigues de Castilho

e024023

Overview of residency programs for pharmacists in South America

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8667470

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH AUDIO (Português (Brasil)) VIDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8667470

Aliandra Cristina Mesomo Lira, Heloisa Toshie Irie Saito

e024024

Challenges and tensions of the supervised internship in early childhood education : Paraná experiences

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8667469

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH AUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8667469

Carina Elisabeth Maciel , Franciele Aparecida Henrique Taveira, Kelly Cristina da Silva Ruas

e024025

Educational policy, access and innovation in distance degree courses : literature review and scientific method in focus

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8668174

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH AUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8668174

Antonio Vanderley Moreira, Maxweel Veras Rodrigues, Conceição de Maria Pinheiro Barros

e024026

The impact of interiorization of medicine teaching: the case of the municipality of Sobral - CE

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8668513

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH AUDIO (Português (Brasil)) VIDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8668513

Danielle Mello Ferreira, Luciana Mourão, Lara Barros Martins

e024027

Development and initial validity tests of the scale of experiences associated with remote instruction

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8668665

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8668665

Amália Galvão Idelbrando

e024029

The contributions of anarchist educators to freirean pedagogy

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8669136

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH AUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8669136

Dirce Maria Santin, Bernardo Sfredo Miorando, Célia Elizabete Caregnato

e024030

Higher education in Latin American academic literature: characteristics of a multidisciplinary field

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8669371

VÍDEO (Português (Brasil)) SPANISH (Español (España)) ENGLISH AUDIO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8669371

Jean Pablo Guimarães Rossi, Thaíse Fernanda de Lima Mares, Eliane Rose Maio

e024032

Women, teachers and researchers : experiences in pandemic time

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8670871

VÍDEO (Português (Brasil)) PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8670871

Wilmo Ernesto Francisco Junior, Andreza Alves de Souza, Mônica dos Santos Ferreira

e024033

Gender relations in higher education: how do students perceive them?

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8670258

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH AUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8670258

Pesquisas

Verónica Gabriela Silva Piovani, Ieda Parra Barbosa Rinaldi, Jorge Both

e024044

Documents “speak” : the mandatory internship in Physical Education Bachelor courses of Paraná state

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8666543

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8666543

André Pires

e024041

Performance of scholarship and non-scholarship students enrolled in Social Sciences undergraduate course between 2012 and 2015 : graduates and dropouts

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8665302

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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8665302

Hayslla Boaventura Piotto, Luciana Calabró

e024001

The MD/PhD program: Brazil and the world

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8662062

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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8662062

Eduarda da Silva Lopes, Franciele Siqueira Radetzke, Roque Ismael da Costa Güllich

e024020

Continuing teacher education in higher education: processes, interactions and challenges

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8667147

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH AUDIO (Português (Brasil)) VIDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8667147

Relato de experiências

Wagner Rodrigues Silva

e024012

Scientific education at graduate course: an approach to applied linguistics

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8667236

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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8667236

Adriana Fernandes Coimbra Marigo, Claudia Reyes, Isabela Custódio Talora Bozzini

e024013

Study practices in the digital-academic community: a report of experience

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8667949

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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8667949

Jana Magaly Tesserolli de Souza, Josmaria Lopes de Morais

e024015

Extensionist actions in an environmental education discipline: an extension curriculum experience

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8668251

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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8668251

Emília Cristina Benevides de Freitas, Carolina Nascimento Spiegel

e024019

Anatomical canasta: a pedagogical game for teaching human anatomy

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8663947

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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8663947

Resenhas

Hélia Bracons (Reviewer)

e024008

The university as it should be

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8661935

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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8661935

Bruna Surdi Alves (Reviewer)

e024028

Review on the book "Epistemological positions in research in educational public policies in uncertain scenarios"

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8669063

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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8669063

Rosana Heringer, Bruna Crespo, Jessica Borges (Reviewer)

e024038

An reflection on pedagogical support in Brazilian higher education: book review "Pedagogical support services for students in Brazilian higher education"

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8666934

PORTUGUÊS (Português (Brasil)) ENGLISH ÁUDIO (Português (Brasil)) VÍDEO (Português (Brasil))

DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8666934

Ensaio

Samuel Penteado Urban

e024035

https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8664664

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DOI: https://doi.org/10.20396/riesup.v10i00.8664664